La tutoria di classe si propone di:

• migliorare la qualità delle relazioni in classe;
• affrontare eventuali ostacoli che rallentano il percorso didattico;
• promuovere il confronto;
• analizzare tematiche specifiche individuate in relazione al contesto di ogni classe;

Lo svolgimento della tutoria di classe viene svolta durante le ore di religione con modalità e tempi che rispondono al contesto della classe e alle esigenze specifiche degli studenti. L’insegnante di religione si tiene in collegamento costante con i colleghi per informarli sull’attività svolta ed ottenere riscontri sull’evoluzione della situazione della classe.

Da diversi anni, ormai, la tutoria di classe è anche l’occasione per affrontare con gli studenti alcuni argomenti particolarmente importanti e delicati per la crescita umana dei nostri ragazzi. In particolare modo il Collegio docenti ha deciso di dedicare parte delle ore di tutoria di prima e seconda ad affrontare i temi centrali del Profilo antropologico ignaziano, orizzonte di riferimento del nostro progetto formativo ed educativo, e parte delle ore di terza ad affrontare, insieme all’insegnante di scienze e con l’aiuto di specialisti, i temi dell’orientamento scolastico e dell’affettività unitamente all’esercizio dei criteri di discernimento per orientarsi nelle scelte della vita.